Das Projekt HAND: Empowering Teachers rückt Lehrpersonen in den Mittelpunkt, indem es sie in der Weiterentwicklung ihrer sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie ihres Diversitätsbewusstseins unterstützt und das HAND: Empowering Teachers-Programm zur Verfügung stellt. Dieses Programm beinhaltet eine Reihe innovativer partizipativer Aktivitäten und Lernerfahrungen, die - zusammen mit regelmäßiger/kontinuierlicher Supervision, Monitoring und Unterstützung - das HAND: Empowering Teachers-System bilden.
Das HAND: Empowering Teachers-System umfasst:
Beim HAND: ET-System handelt es sich um ein innovatives Instrument, das Lehrpersonen dabei unterstützen soll, einen Arbeitsalltag zu bewältigen, der von zunehmender Komplexität und Diversität in den Klassen geprägt ist und das zudem ihr Wohlbefinden und die Selbstfürsorge in den Mittelpunkt stellt. Durch die innovative Verknüpfung von Diversitätsbewusstsein mit sozial-emotionalen Kompetenzen werden Lehrpersonen Fertigkeiten vermittelt, die es ihnen ermöglichen, die Herausforderungen des Lehrberufs in einer von Vielfalt geprägten Gesellschaft zu meistern. Die erlernten Fähigkeiten sollen Lehrpersonen davor bewahren, ihren Beruf frühzeitig aufzugeben und sie dazu ermächtigen, ihre berufliche Laufbahn gezielt zu planen und zu verfolgen und dabei ihr eigenes Wohlbefinden sowie jenes ihrer Schüler*innen zu fördern.
