Universidade Aarhus (AU)

O Centro Dinamarquês de Atenção Plena (DCM) foi fundado em 2013 integrado no Departamento de Medicina Clínica da Universidade Aarhus (AU), com financiamento do Trygfonden dinamarquês. O Centro realiza investigação sobre estresse e redução de estresse e oferece cursos fundamentados em evidências em atenção plena (MBSR e MBCT) e compaixão (CCT). O DCM é a única instituição certificada na Dinamarca que forma internacionalmente professores em atenção plena, em cooperação com a Brown University (MBSR) e a Oxford University (MBCT). Oferece formação em CCT para professores em cooperação com a Universidade de Stanford. Trabalha a nível social para aumentar o conhecimento e a utilização de intervenções baseadas na atenção plena, nas escolas, na saúde, na justiça criminal e em locais de trabalho dinamarqueses, com objetivo de melhorar a saúde mental dos sujeitos, organizações e da sociedade em geral. A AU é uma das dez principais universidades fundadas nos últimos 100 anos. Possui uma longa tradição de parcerias com algumas das melhores instituições de investigação e redes universitárias do mundo. A AU tem um forte compromisso com o desenvolvimento da sociedade, que é realizado por meio da sua colaboração com agências e instituições governamentais e a comunidade empresarial. O objetivo da universidade é contribuir para resolver os complexos desafios globais que o mundo enfrenta. A universidade, portanto, esforça-se em conciliar o alto nível de padrões académicos de seus investigadores com a colaboração além-fronteiras disciplinares para combinar a investigação inovadoras e resolver os desafios em contato próximo com o mundo.

Web page: https://mindfulness.au.dk/

Função no Projeto:

O DCM na AU é responsável pelo processo de formação de formadores em competências socio emocionais e pela supervisão da formação de professores e outros funcionários da escola no projeto HAND: Empowering Teachers. O DCM tem experiência no desenvolvimento de projetos e na realização de programas de formação de professores em diferentes formatos e na realização de investigação sobre os programas. O DCM tem ainda experiência em saúde mental, comunicação e competência relacional. O DCM assumirá a liderança no desenvolvimento do novo conteúdo direcionado às competências socio emocionais com foco na competência relacional para o projeto HAND: Empowering Teachers. Será responsável pela formação de formadores em conjunto com a MIUN, e criaremos uma forma de formação conjunta com os formadores que consiste nas três competências. Isso inclui supervisão no período em que os formadores estiverem a trabalhar com os professores.

Equipa do Projeto:

Katinka Gøtzsche (coordenadora do projeto, formadora, supervisora, content developer) https://mindfulness.au.dk/en/about-us/contact-us/employees/

Heidi Berg Nielsen (content developer, formadora, supervisora ) https://mindfulness.au.dk/en/about-us/contact-us/employees/

Lone Overby Fjorback (coordenadora do projeto, content developer, formadora, supervisora) https://mindfulness.au.dk/en/about-us/contact-us/employees

Stina Svejbæk Eriksen (material), https://mindfulness.au.dk/en/about-us/contact-us/employees

Steffen Lund Skov Madsen (animadora, material), https://mindfulness.au.dk/en/about-us/contact-us/employees

Anne Mette Kvist Vester (administração, finanças)